jeudi 28 mai 2009

Points contrôle de grammaire

Bravo à Thomas, le meilleur dans cette épreuve :

T.D. 24
K.H. 22
E.D. 20,5
M.F. 18,5
H.J. 17,5
N.L. 16
M.M. 15,5
C.A. 15,5
M.D. 15
C.R. 12,5
S.L. 8,5
A.J. 8
S.T. 5,5

mercredi 27 mai 2009

QUATORZE FOIS MERCI

Je remercie tous les élèves de 2e GD avec lesquels j'ai passé environ 175 heures plutôt agréables.

Vous avez "gratté" des centaines de pages, passé des dizaines de contrôles, mais je me souviendrai toujours de votre bonne humeur et de votre entrain pour découvrir de nouveaux textes ... parfois très sanglants.

A bientôt ... en 3e.

Ephémérides de fin d'année


Remise des bulletins le 29 juin de 10 à 12 h. (local D10)

Réunion des parents le 30 juin de 8h30 à 11h.

Révision : les subordonnées

Repère les subordonnées et précise leur fonction :

1) Qui m'aime me suive !
2) Avant que tu ne dises n'importe quoi, écoute-moi.
3) Tu as reçu le rapport dont je t'avais parlé le mois dernier ?
4) Ce garçon est si séduisant qu'Hélène est tout de suite tombée amoureuse.
5) Il me semble que tu as grandi, Christopher !
6) Elle a nettoyé la terrasse afin que son mari puisse poser les nouveaux carrelages.
7) Comme tu as triché, à présent, tu peux t'en aller !
8) Cette femme estime que ses enfants méritent toute son attention.
9) Comme il est minuit, le vampire sort de son tombeau.
10) Alors que le soleil brille, quelques gouttes de pluie tombent.

Examen de français le 17 juin prochain !

Le programme :

un texte narratif dans les profondeurs de la mer,
deux textes informatifs dans les coulisses de la télé-réalité,
de la grammaire toute en nuance,
de l'orthographe d'usage et
une lettre pour se dire ... au revoir.

mercredi 17 décembre 2008

REMISE DES BULLETINS

J'aurai le plaisir et l'avantage de vous remettre votre bulletin ce vendredi 19/12 à 14h30 au local D10.
D'ores et déjà, je vous souhaite de passer d'excellents congés et de joyeuses fêtes de fin d'année.

lundi 15 décembre 2008

POINTS DES EXAMENS

Pas de grosse catastrophe mais de petits échecs quand même pour certains. Dans l'ensemble, vous vous en sortez bien. Les meilleurs résultats ont été obtenus dans la compréhension de texte tandis que les moins bons provenaient surtout de l'orthographe et de la grammaire.

C.A. 10
E.D. 12
T.D. 7
M.F. 13
K.H. 11
A.J. 11
H.J. 12
S.L. 8
N.L. 8
M.M. 14
C.R. 8
L.T. 9

vendredi 12 décembre 2008

Révision sur les fonctions verbales

Donne la fonction des mots ou groupes de mots en gras :

1) Il manque un chocolat dans la boîte.
2) Qui lui a permis de venir ?
3) Qui m'aime me suive.
4) En raison de ce léger contretemps, l'avion aura du retard.
5) Je suis déçu par la réaction de cette jeune femme.
6) Cet homme est fort irritable au point que sa femme l'a quitté.
7) Des individus louches, j'en ai rencontré beaucoup à cet endroit.
8) Voilà une grande nouvelle : il t'a enfin demandé ta main !
9) Il reste des places pour le concert de Tokyo Hôtel ?
10) Afin de réussir ton examen, étudie sérieusement ton cours de français.

mercredi 10 décembre 2008

Révision - les fonctions nominales

Dans les phrases ci-dessous, détermine les épithètes, les compléments du nom et les appositions.

1) Déçue par ses résultats aux examens, Alice s'est jetée dans la Meuse.
2) Attila, le roi des Huns, a semé une grande panique dans l'Empire romain.
3) Les jumelles à la main, le commandant du sous-marin décida la plongée.
4) Furieux, monsieur Léonard, le professeur d'anglais, mit une retenue à tous les élèves de 2e D.
5) Le Standard de Liège, le meilleur club de Belgique, sera encore champion cette année.
6) Dans cette belle vallée de Toscane, je rencontrerai la femme qui illuminera ma vie.
7) Mon oncle, Serge, vient nous rendre visite à la fin de la semaine.
8) Voilà Manon, la copine de Kathleen, elle pense réussir tous ses examens !

dimanche 30 novembre 2008

Révision - le participe passé

Accorde le participe passé entre ( ) dans les phrases ci-dessous :

1)Les inondations qu'il y a (avoir) ont (ravager) les cultures.
2)Les huit jours qu'il a (neiger) ont (engloutir) le village.
3)Vanessa (se préparer) un dessert.
4)Des gens antipathiques, j'en ai (rencontrer) souvent.
5)La navette spatiale a (transporter) les astronautes, nous l'avons (voir) décoller.
6)Ces pauvres malades, je les (entendre) gémir toute la nuit.
7)Nous avons (rendre) mille services à nos voisins, ils ne nous en ont jamais (rendre).
8)Tante Kathleen (s'habituer) à lire le grec ancien.
9)Ses bagages sont (arriver), il les a (envoyer) chercher.
10)Du haut de la montagne, nous avons (découvrir) un panorama qui nous a (émerveiller).

mardi 28 octobre 2008

Les points de la période - programme des prochaines semaines

Lundi 3 novembre prochain, je vous donnerai les points de la première période. Vos résultats sont bons dans l'ensemble.

D'ici le congé de Noël, nous reverrons deux notions importantes qui vous accompagneront tout au long de votre vie (et pas seulement scolaire) :

- l'emploi des temps dans la narration

- l'accord du participe passé.

Quant au livre d'Agatha Christie, il fera partie de la matière d'examen mais nous en parlerons bien sûr auparavant tous ensemble.

Sans oublier bien sûr la suite de cette nouvelle noire que vous appréciez : "Le marionnettiste".

dimanche 26 octobre 2008

Les fonctions grammaticales - révision

DONNE LA FONCTION DES MOTS OU GROUPES SOULIGNES

  1. Que fera l’Europe si elle n’a plus de pétrole ?

  2. Il lui laissait une énorme fortune à condition qu’elle ne se remariât pas.

  3. Les mécanos s’affairent autour de la voiture de manière que la mise au point du moteur soit parfaite.

  4. Etant donné que ton travail n’est pas achevé, tu le termineras ce soir.

  5. Le coureur qui s’approche au loin dans le brouillard semble le vainqueur de cette folle course.

  6. La pipe aux lèvres, le commissaire Maigret écoutait le suspect, qui, le regard inquiet, n’en menait pas large.

  7. Charlie Chaplin est resté l’un des plus grands comiques du cinéma muet.

  8. Lorsque qu’il était déjà trop tard, il s’est aperçu enfin de son erreur.

  9. Jolis, délicats, pleins de fantaisie étaient les uns, les autres paraissaient plus fouillés.

  10. Dans tous les faubourgs, se mettent en marche de longues files noires de grévistes.

Vous pouvez m'envoyer les réponses à vannuffel.frank@skynet.be
Bon congé ... et bon travail !

Points contrôle de lecture

Kathleen 12
Mayla 11
Estelle 10.5
Laëtitia 10.5
Mélissa 10
Christopher 9.5
Andy 9.5
Catia 9
Helen 7,5
Nicolas 6
Thomas 1,5
Manon 10,5 (sur 14)
Suzana 4 (sur 14)

vendredi 24 octobre 2008

Le prochain livre en 2e D

Dix personnes apparemment sans point commun se retrouvent sur l'île du Nègre, invités par un mystérieux M. Owen, malheureusement absent. Un couple de domestiques, récemment engagé, veille au confort des invités. Sur une table du salon, dix statuettes de nègres. Dans les chambres, une comptine racontant l'élimination minutieuse de dix petits nègres. Après le premier repas, une voix mystérieuse s'élève dans la maison, reprochant à chacun un ou plusieurs crimes. Un des convives s'étrangle et meurt, comme la première victime de la comptine. Une statuette disparaît. Et les morts se succèdent, suivant le texte à la lettre. La psychose monte. Le coupable se cache-t-il dans l'île, parmi les convives ?

jeudi 25 septembre 2008

Elèves de 2e GD : votre prochain livre !


Auteur(s) : Joyce Pool
Edition : Flammarion
Collection : Castor Poche

Au Surinam, les riches propriétaires hollandais sont menacés par une invasion française. Map et sa mère décident de fuir. Kwasi, un des esclaves du père de Map, sauve la vie de la jeune fille et l'emmène dans un village de « marrons » (esclaves noirs fugitifs). Map découvre alors l'envers de l'esclavage. Elle développe une profonde affection pour Kwasi, se lie d'amitié avec une jeune fille, Séry, et décide de défendre ce peuple opprimé. Mais, de retour auprès de son père, on cherche à l'obliger à trahir ses nouveaux amis et à révéler leur cachette.


Nouvel horaire - nouvelles attributions

C'est avec plaisir que je récupère des heures d'histoire avec les classes de :

2e Ga
4e Tg - Ts - TEM

A très bientôt !

Révision discours direct et indirect

Chers élèves,

Voici un exercice de perfectionnement sur cette matière avant le contrôle de la semaine prochaine.

Transforme au discours indirect :

a) Elle leur avait annoncé : « Vous n'aurez pas de devoirs demain !
b) Il m'a affirmé : « Tu mens ! »
c) Elle se demande : « Est-ce qu'il fera beau demain ? »
d) Nicolas me demande : « C'est toi qui as offert un DVD à ma femme ? »
e) Il veut savoir : « Qu'est-ce que tu fais ce soir ? »
f) Je lui demande : « Qui est-ce qui a pu t'écrire de telles sottises ? »
g) Elle se demande : « Pourquoi le réveil n'a-t-il pas sonné ? »
h) J'aimerais savoir : « Est-ce que vous vous sentez bien ? »

(correctif sur demande)


mercredi 17 septembre 2008

2e GD : points du contrôle de ce mercredi 17/9

( 9 ) : 15,5 (bravo !)
(5) : 15
(11) : 14
(8) : 13,5
(1) : 12,5
(14) : 12
(6) : 11,5
(12) : 11
(10) : 10
(15) : 10

Pas d'échec, voilà un départ plus que correct !

lundi 25 août 2008

C'est la rentrée !

Le jeudi 4 septembre prochain, c'est reparti. Je serai heureux de faire connaissance avec mes futures classes, à savoir :

2e P
2e D
3e TS
3e TG
3e G (histoire)

Bonne rentrée à tous et excellente année scolaire 2008-2009 !

vendredi 30 mai 2008

Vrai ou faux ?

1) On peut toujours supprimer une P2 subordonnée circonstancielle.

2) Une P2 coordonnée peut exprimer une nuance de cause.

3) Une P2 subordonnée conjonctive peut être introduite par un pronom relatif.